呜帕的一天

2021-05-24

呜帕的一天.jpg材料
1、棋子x4
2、六面骰子x1
3、30cm*44cm的棋盘一张
4、任务卡若x4(使用方法见下方详细介绍)


每位玩家抽取2021.05.24_15.08.26.jpg一张任务卡后根据任务卡上的指示依次完成任务卡上内容

公共材料


可选材料
棋子、骰子、任务卡(呜帕的一天)、仙女棒

详细规则
1.每个小朋友选择一个颜色的棋子(限四个人以内以及四个人同时玩)
2.将各自的棋子置与起点处(小红旗标志)
3.投掷原木骰子,并能说出投掷出的点数,则再投一次骰子确定出发步数
4.骰到6之后,抽取任务卡,按照任务卡上的提示依次完成指定任务(即走到相应的格子)
5.在完成任务卡的途中,尽量避开相应陷阱
6.直到任务卡上的物品全部获得,完成任务卡
7.任务卡完成并走到终点则游戏结束,比一比谁先完成任务把!

新手攻略
   每个“玩家”都可以获得一张任务条,每条任务条上都有着不同的任务,“玩家”控制自己的棋子,轮流投掷骰子,在棋盘中完成相应的任务,依次完成任务条上的全部任务则优先获得胜利。当然,棋盘中会存在各种各样阻止“玩家”完成任务的陷阱,相对应的陷阱可以阻止相对应的任务的完成。当然,“玩家”之间可以互相帮助完成相对应的任务。
   当各自完成了任务条上的任务之后,就算优先获得胜利,比一比谁先完成任务条的任务,获得优胜。
小提示:游戏中以及游戏结束后的一些操作可以触发相对应的成就任务,达成成就任务可获得相应的经验(用于升级职业)或者物品奖励。
注意事项:该材料包有细小零件(如:棋子)请勿吞食。
呜帕现有手工棋100余种,热门有:手指小老鼠、太空探险、蘑菇君、冰爽一夏、森林歌唱家、可爱小背包;数学棋150余种,热门有:星球大战、逃家小兔、贪吃蛇、大侦探、快乐密码、黄金矿工、停车场。

             想要了解呜帕以及更多棋类可扫描下方服务号获取详情

20210512

游戏教案

1、认识早上、中午、晚上

2、能够按照时间发展顺序进行排序

3、知道不同的时间段做不同的事情

4、学习制定目标

1、操作材料放在数学区A25位置

2、延伸材料放在数学区B17位置

图示


材料准备

操作材料:

142cm*30cm长方形卡纸一张,上面画有呜帕的一天的棋盘

2、木质骰子

3、20cm*4cm三条不同颜色的时间条(绿色代表早上;红色代表中午;橙色代表晚上)

延伸材料:

1、一些相应颜色的纸条(绿色、红色、橙色),让孩子可以自主在上面画内容

认知准备

1、观察早上、中午、晚上的自然特征

2、了解生活中早上、中午、晚上分别干什么

3、能够做一些力所能及的事

引出游戏

引导语:

1、今天我们来了解一下呜帕的一天是怎么过的。

2、认识游戏道具。

游戏规则

引导语:

1、先取好一张时间条(绿色代表早上;红色代表中午;橙色代表晚上

2、你们商量好谁先掷骰子,骰子点数是6的才能开始走。

3、骰子掷到数字几就前进几格。

4、按照时间条上的顺序完成任务。

5、如果你的点数让你的棋子跑到了相应内容的前面,那你就要返回到上一级的任务位置重新开始,直到任务完成。

游戏分组

这个游戏是多人游戏,但不建议超过四人一起玩。

引导语:

1、和你喜欢的好朋友一起开始游戏吧。(引导幼儿自由分组)

游戏开始

引导语:

1、你们自己去商量谁最先开始掷骰子。

2、掷到6的就可以开始出发咯。

3、当你返回到上一级的时候,一定要有耐心,你现在返回上级不代表你已经输了。

4、要看清楚时间条上的任务。

评价

引导语:

1、你完成了几个任务?

2、这几个任务的顺序是怎样的?(引导幼儿用完整语言来表达)

总结

引导语:

1、今天回去你要观察一下爸爸妈妈在晚上的时候都会干些什么事情,要把你看到的事情用画的方式表达出来。

图   示


备注

1、数学B区指数学材料补充区,放置数学延伸材料用。当A区材料已经不能满足幼儿发展的时候,教师引导幼儿自主取B区材料进行操作。

2、纸上操作材料不放入数学区。

3、当幼儿对这个游戏非常熟练时,游戏规则可以自己制定。比如他只玩早上时间条或者只玩中午时间条。

4、当幼儿的发展水平超出教师预设的内容时,孩子可以自制时间条。


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